29 января 2026 года в рамках XXXIV Международных Рождественских образовательных чтений в Синодальном миссионерском отделе Русской Православной Церкви прошёл круглый стол на тему: «Проблемы и перспективы миссионерского образования». Мероприятие состоялось в храме при Синодальном миссионерском отделе в честь святителя Николая Мирликийского в Новой Слободе.
Заседание возглавил руководитель сектора образовательных программ Синодального миссионерского отдела протоиерей Александр Тимофеев.
В начале работы круглого стола отец Александр обратился к участникам с приветственным словом, в котором рассказал о существующих проблемах и перспективах миссионерского образования, после чего призвал всех к живому обсуждению данного вопроса.
В рамках круглого стола прозвучали доклады:
1. Протоиерея Олега Мумрикова, доцента, зав. кафедры библеистики МДА. «Опыт преподавания предметов «Апологетика» и «Концепции современного естествознания» в бакалаврских и магистерских программах современных духовных школ»
2. Протоиерея Александра Тимофеева, доцента каф. теологии ПСТГУ, зав. Отделением апологетики ФДО ПСТГУ, руководителя сектора образовательных программ Синодального миссионерского отдела. «Миссионерский аспект естественнонаучных тем в рамках миссионерской специализации в духовных школах и богословских университетах»
3. Ефимова Андрея Борисовича, проф., зав. кафедры миссиологии ПСТГУ. «Опыт обсуждения сложных вопросов естествознания в рамках семинара «Наука и вера»»
Руководители епархиальных миссионерских отделов и миссионеры Русской Православной Церкви активно делились своими мыслями, рассказывали о существующих проблемах миссионерского образования на местах.
В ходе работы круглого стола участники обсудили вопросы герменевтики и экзегетики Шестоднева и других текстов о творения мира и человека в Священном Писании, соотношение и диалог научного и богословского знания.
Особое внимание было уделено вопросам : Как вести сложный диалог на темы эволюциие и происхождения человека с верующими и неверующими?
Какое место занимают эти вопросы в современном богословском и университетском образовании?
Как говорить на темы эволюции и научной картины мира со школьниками? Что делать с теорией Дарвина, которая есть во всех школьных учебниках?
В завершение мероприятия состоялась дискуссия, в ходе которой участники смогли задать вопросы докладчикам и получить развернутые ответы.
В работе семинара приняли участие 35 представителей и 3 докладчика из числа священнослужителей и мирян 17 епархий Русской Православной Церкви.
